医工结合视角下针灸专业人才的教育与培养——“新医科”背景下中国高等教育改革转型的实例分析

徐天成; 卢东东; 温中蒙; 张启民; 徐斌

doi:10.13703/j.0255-2930.20230512-0004

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医工结合视角下针灸专业人才的教育与培养——“新医科”背景下中国高等教育改革转型的实例分析

教学园地 | 更新时间：2024-06-03

- 医工结合视角下针灸专业人才的教育与培养——“新医科”背景下中国高等教育改革转型的实例分析
- Education and training of acupuncture-moxibustion professionals from the perspective of medicine-engineering interdiscipline: case analysis of China's higher education reform and transformation under the background of "emerging medical education"
- 中国针灸 2024年44卷第2期页码：209-213
- 作者机构：
  
  1.南京中医药大学针药结合教育部重点实验室，江苏南京 210023
  2.智美康民（珠海）健康科技有限公司，广东珠海 519075
  3.中国科学院空天信息创新研究院苏州研究院
  4.复旦大学航空航天系生物力学研究所
- 作者简介：
  
  徐斌，教授。E-mail：xubin@njucm.edu.cn
- 基金信息：
- DOI：10.13703/j.0255-2930.20230512-0004
  中图分类号：
- 收稿：2023-05-12，
  
  网络首发：2023-12-12，
  
  纸质出版：2024-02-12
- 稿件说明：
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徐天成,卢东东,温中蒙等.医工结合视角下针灸专业人才的教育与培养[J].中国针灸,2024,44(02):209-213.

XU Tiancheng,LU Dongdong,WEN Zhongmeng,et al.Education and training of acupuncture-moxibustion professionals from the perspective of medicine-engineering interdiscipline: case analysis of China's higher education reform and transformation under the background of "emerging medical education"[J].Chinese Acupuncture & Moxibustion,2024,44(02):209-213.
徐天成,卢东东,温中蒙等.医工结合视角下针灸专业人才的教育与培养[J].中国针灸,2024,44(02):209-213. DOI： 10.13703/j.0255-2930.20230512-0004.

XU Tiancheng,LU Dongdong,WEN Zhongmeng,et al.Education and training of acupuncture-moxibustion professionals from the perspective of medicine-engineering interdiscipline: case analysis of China's higher education reform and transformation under the background of "emerging medical education"[J].Chinese Acupuncture & Moxibustion,2024,44(02):209-213. DOI： 10.13703/j.0255-2930.20230512-0004.

摘要

在医工交叉的主体框架下，面向医科问题、选取工科技术、应用理科思维、协同商科落地，建立“医产学研”的针灸推拿人才可持续培养体系，是支撑传统医学发展的潜在动力。本文通过分析针灸专业医工交叉的难点，结合项目开展前期的医工交叉合作历程，对“新医科”背景下中国高等教育改革转型的实例进行分析，以期酝酿可复制的人才培养模式。

Abstract

A sustainable training system for acupuncture-moxibustion and

tuina

professionals

integrating "medicine

industry

education and research" is established

under the main framework of the medicine-engineering interdiscipline

and with the consideration of the issues of medicine

the application of engineering technology

the thinking approaches of sciences

and the collaboration of business studies. It is the potential power to support the development of traditional medicine. Through analyzing the difficulties of the medicine-engineering interdiscipline of acupuncture specialty

and in association with the experiences of the early-stage development of the collaboration between medicine and engineering

the paper presents the cases of China's higher education reform and transformation under the background of "emerging medical education" so as to explore a replicable personnel training mode.

关键词

Keywords

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